Dosen UNM Gelar Pelatihan TPACK untuk Guru Matematika di Gowa, Dorong Transformasi Digital di Kelas

AKSESPUBLIK.COM, GOWA — Guna menjawab tantangan digitalisasi di dunia pendidikan, Tim Dosen Universitas Negeri Makassar (UNM) sukses menyelenggarakan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) di Kabupaten Gowa.

Kegiatan yang dikemas dalam bentuk pelatihan terintegrasi ini mengangkat tajuk “Transformasi Pembelajaran Matematika Berbasis TPACK (Technological Pedagogical Content Knowledge): Pelatihan Terintegrasi bagi Guru MGMP Matematika Kabupaten Gowa”.

Pelatihan intensif ini berlangsung selama dua hari, yakni pada 18–19 Juni 2026, bertempat di SMKN 4 Gowa. Fokus utamanya adalah membekali para guru dengan kerangka kerja TPACK sebuah konsep yang memadukan pengetahuan teknologi, pedagogi, dan konten materi secara sinergis agar pembelajaran matematika menjadi lebih interaktif, relevan, dan kontekstual bagi siswa.

Kegiatan Tri Dharma Perguruan Tinggi ini dipimpin oleh Ayu Rahayu, M.Sc. selaku ketua tim pelaksana, didampingi oleh dua anggota tim, Dr. Jafar, M.Pd. dan Mar Athul Wazithah T., S.Pd., M.Pd.

Untuk memberikan pemahaman yang komprehensif, pelatihan ini juga menghadirkan dua pemateri ahli Fauziyyah Alimuddin, S.Pd., M.Pd. dan Dr. Sutamrin, M.Pd.

Kedua pemateri sukses memperkaya sesi lewat kupas tuntas teori TPACK hingga implementasi riil di lapangan. Hebatnya, peserta tidak sekadar duduk mendengarkan teori, melainkan langsung melakukan praktikum mandiri untuk menyusun perangkat pembelajaran modern, seperti:

  •  Pembuatan media visualisasi geometri.
  •  Simulasi grafik fungsi digital.
  •  Penyusunan kuis interaktif berbasis teknologi.

Agenda ini mendapatkan respons yang sangat positif dari para guru matematika yang tergabung dalam Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Kabupaten Gowa.

“Kegiatan ini sangat bermanfaat, apalagi materinya langsung dipraktikkan, jadi tidak hanya teori,” ujar Bu Zaenab, salah satu guru peserta pelatihan.

Peserta lain juga menaruh harapan besar agar kemitraan dengan UNM tidak berhenti di sini. Mengingat pesatnya perkembangan teknologi pendidikan, para guru sangat membutuhkan pendampingan berkelanjutan agar kompetensi mengajar mereka tetap relevan dengan zaman.

Melalui peningkatan kompetensi TPACK ini, kualitas pembelajaran matematika di ruang-ruang kelas Kabupaten Gowa diharapkan mampu melompat ke level yang lebih baik. Goal besarnya adalah melahirkan generasi muda yang tidak hanya cakap dalam ilmu matematika, tetapi juga tanggap dan melek teknologi.

Tim PkM UNM menegaskan komitmennya untuk terus konsisten mengambil peran dalam meningkatkan mutu dan kualitas pendidikan, khususnya di wilayah Sulawesi Selatan.(*)

Comment